数学教学中需要换位思考

下载PDF

导出

摘要我们经常耳濡目染这样的话语：＂换作是你,你该怎么做？＂＂你能站在我的角度想一想吗？＂……其实这些话语就是我们经常说的＂换位思考＂。换位思考,就是指一方作出涉及到另一方的决策时,不但考虑到己方的情况,而且还能站在对方的立场上去思考问题,不能总是站在自己的位置或某个角度上思考问题、提出问题、解决问题,否则,常常达不到预期的效果。呢？

作者谭强

机构地区赣榆县门河中学

出处《成才之路》 2011年第9期10-10,共1页 Way of Success

关键词换位思考数学教学提出问题话语

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1在职读硕政策今年有变成绩有效期常达5年[J].企业研究,2004(04S):77-77.
2企管硕士值多少？[J].经济管理文摘,2007(13):27-27.
3潘高峰.信息技术有效课堂调控要以学生为本[J].中小学电教（综合）,2012(7):63-65.
4张东生.学会做生活的有心人——浅谈作文如何选材[J].读与写（教育教学刊）,2010,7(1):138-138. 被引量：1
5吕赟.例谈校长与教师谈心的误区[J].教学与管理（小学版）,2010(8):9-9.
6杨晓玲,杨迅.谈心“四问”[J].湖南教育（上旬）（A）,2010(7):44-44.
7陆平.“谈心”四问[J].班主任,2010(4):21-22.
8刘步春.仿句如何避免貌合神离[J].语数外学习（高中版）,2007,0(7):21-23.
9陆平.“谈心”四问[J].黑龙江教育（小学文选版）,2010(10):46-46.
10谭春祥.民族地区高中物理学困生自主学习能力培养初探[J].大观周刊,2012(3):260-260.

成才之路

2011年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

数学教学中需要换位思考

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史