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浅谈如何进行小学生识字教学
被引量:
1
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摘要
《小学语文教学大纲》要求:小学生要认识常用汉字3000个左右,低年级的学生就得认识常用汉字1800个左右,其中1200个左右会写。因此,教师必须采取灵活多样的教学形式,营造宽松的学习氛围,把学习的自主权还给学生,让学生学习和记住更多的字。
作者
王启娟
机构地区
兴化市茅山中心校
出处
《成才之路》
2011年第9期41-41,共1页
Way of Success
关键词
小学生
识字教学
《小学语文教学大纲》
学习氛围
教学形式
低年级
自主权
汉字
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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