高中地理课堂教学怎样趣味化

古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如何让高一新生喜欢地理课，课堂上与教材相关的趣味举例是至关重要的。精彩、适当的趣味事例，甚至会成为整堂课的亮点，起到画龙点睛的作用。