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让作业成为小语教学的一道靓丽风景

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摘要作业是小学语文教学的一个重要环节，是巩固课堂教学，提高教学效率的一个重要途径。但在现实教学中，学生的作业多矶域霉复，少创造活动；多抄抄写写，少墨维训练；

作者申学琴

机构地区河北武安市午汲镇贾庄小学

出处《教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期44-44,共1页 Educational Research

关键词小语教学作业风景小学语文教学课堂教学教学效率创造活动学生

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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教育研究

2011年第6期

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