浅谈初中语文教学中渐进法的运用

语文教学本是非常有趣且颇具艺术欣赏感受的一项工作，教者应该教得得心应手，学生应该学得兴趣盎然。可是在考试选优这根指挥棒下，受诸多功利因素的影响，不但教师教语文感到索然无味，学生学语文也感到荆棘丛生。