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案例教学:学科教学论课程改革的方向
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摘要
在学科教学论课程中采用案例教学这种特定的教学方法,是学科教学论课程改革的方向,也是教学论课程适应基础教育课程改革的需要。这种方法的实施,有助于教育教学理论知识的学习,进而加强理论与实践的联系;有助于构建新型的师生关系,促进课程评价体制的变革。
作者
周志红
机构地区
贵州毕节学院中文系
出处
《陇东学院学报》
2011年第2期102-104,共3页
Journal of Longdong University
基金
毕节学院2009年度教改课题(JG200909)
关键词
案例
案例教学
学科教学论
改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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