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“五四”启蒙意识与当代中国大学精神 被引量:3

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摘要 作为一场由中国早期现代大学中的知识阶层所引领的历史事件,"五四运动"留给我们极为丰富的精神遗产,其中启蒙意识是五四精神的最深刻内涵,也是"五四运动"得以生发的一个前提性条件。但后来",救亡压倒了启蒙",启蒙所主张的个人主体意识之觉醒潮流,汇入到了民族主体性觉醒的大潮中,整体主义从此成为中国社会思维的主要脉络。在此逻辑下,中国知识阶层的主体意识与独立性趋于消沉,物质主义思潮又使得信仰和价值迷失,大学精神和学人品格日渐模糊。当代中国大学精神的建构与形塑,有必要接续五四时期所张扬的启蒙意识。
出处 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2011年第2期124-127,共4页 Social Scientist
基金 2010年教育部人文社会科学研究青年基金项目"公民教育的基础理论研究--一种融合哲学 社会学 教育学的综合视角"(项目编号:10YJC880161)的中期成果之一 上海大学"211工程"三期项目"转型期中国民间的文化生态"的资助
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈平原.波诡云谲的追忆、阐释与重构——解读“五四”言说史[J].读书,2009(9):157-167. 被引量:14
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共引文献13

同被引文献21

引证文献3

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