期刊文献+

改革护理学基础教学方法提高教学质量 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 护理学基础是护理专业学生最基本、最重要的课程之一[1]。传统的教学方法、教学模式已不适应新的教学质量的要求,因此我系教研室通过转变教学观念,调整培养目标,增加护理技能操作训练、改变教学方法,解决教学过程中的问题,并注重学生综合素质教育及操作技能训练,从而提高了学生专业素质水平,取得良好效果。
作者 李丽
出处 《贵阳中医学院学报》 2011年第2期96-98,共3页 Journal of Guiyang University of Chinese Medicine
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李小寒,尚少梅.基础护理学[M].人民卫生出版社,2007:181-182.
  • 2田淑芬 穆瑞芳.临床护理课堂教学改革初探.山西护理杂志,1994,8(1):28-28.

共引文献5

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部