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语文教学应有长远的目光
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摘要
要真正落实新课程标准提出的全面提高学生的语文素养,注重语文应用、审美与探究能力的培养等基本理念,语文教学就必须有长远目光,语文教师可从注重积累、注重感悟、注重迁移、注重实践等几个方面进行思考与探索。
作者
郑淑芹
机构地区
山东省平度市实验中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第10期8-9,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
语文教学
积累
迁移
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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