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识别商品包装标志教学设计案例——观察法的运用
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摘要
1教学目标 1)知识与技能:指导学生掌握观察法的定义、观察的方式、观察的内容及观察方法,培养学生的观察能力、合作能力和创新能力。
作者
张瑞芹
机构地区
山东省平度市西关中学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第10期87-87,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
教学目标
观察法
设计案例
包装标志
商品
识别
观察方法
观察能力
分类号
TU241 [建筑科学—建筑设计及理论]
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中国教育技术装备
2011年 第10期
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