摘要
工程审计类课程是高校工程管理专业开设的专业必修课程,审计课程培养学生在审计实务中发现、解决实际问题的能力。对于工程管理专业的学生来说,掌握了审计类课程等于拓展了今后就业的途径。而当前我国审计教学模式无论在培养模式上,还是在教学过程中都与信息化环境下审计人才需求不相适应。因此有必须从课程建设、教师信息化、教师角色转变、实验室建设和论文指导等角度进行探讨。
出处
《市场周刊》
2011年第3期123-123,98,共2页
Market Weekly
基金
江苏省教育厅高校人文社会科学基金研究项目(编号:2010SJB790021)