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重视培养学生类比推理能力被引量：2

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摘要长期以来，中学数学教学过多地强调教学的严谨性，过分地渲染逻辑推理的重要性，而忽视了类比推理与归纳推理即合情推理。从数学发展史上看，每一个重要数学事实的发现，除演绎推理外还要大量地依赖于合情推理，如哥德巴赫猜想、

作者严运华

机构地区广东仲元中学

出处《基础教育参考》 2011年第8期27-31,共5页 Basic Education Review

关键词类比推理能力中学数学教学学生培养哥德巴赫猜想合情推理数学发展史逻辑推理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2011年第8期

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