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提升大学生社会实践实效的探索——以北京理工大学工作为例被引量：9

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摘要北京理工大学立足学校育人目标,科学打造、协调联动建设"二级三类"实践基地,形成既统一有序又色彩纷呈的多层次社会实践育人体系,提高了社会实践实效性和感染力。

作者崔建霞

机构地区北京理工大学人文与社会科学学院

出处《学校党建与思想教育》北大核心 2011年第4期76-77,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools

关键词大学生社会实践实践基地师生共进

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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学校党建与思想教育

2011年第4期

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