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兴趣是创新思维的“维他命”
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摘要
在语文教学中,激发并维持学生的学习兴趣尤为重要。作者认为教师应在课前充分准备,以引发学生的兴趣,在课堂学习中进行精彩的教学,以点燃学生的兴趣,课后结合所学内容开展多种多样的语文实践活动,以延续学生的兴趣。
作者
丁玲
机构地区
南京市渊声巷小学
出处
《文教资料》
2011年第9期65-66,共2页
关键词
语文课堂
兴趣教学
创新思维
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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