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中职教师的心理困惑与破解对策
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摘要
本文就中职学校学生素质下降后,中职教师面临的心理压力成因和造成的困惑现状进行剖析,并从教师自身、各级政府有关部门、中职学校等方面提出解决措施和办法,以期引起各方对中职教师心理困惑的重视,并予以适当的心理干预,促进中职教师健康成长。
作者
叶卫民
机构地区
福建龙岩财经学校
出处
《文教资料》
2011年第9期128-130,共3页
关键词
中职教师
心理问题
破解对策
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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