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营造民主课堂,确立民主教学观
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摘要
学生在课堂上所进行的学习是一种发展性学习,教师应充分发挥学生的主动性,尽力为他们营造一个和谐、民主的课堂气氛。民主课堂建设的实质是建立师生平等的关系和建设民主和谐的学习氛围,只有这样才能达到真正的理解并引发深入的思考,也才能增强继续学习的动力和产生创新的能力。本文提出了民主课堂的理念,阐述了其理论和实施要点,并进行了反思。
作者
江美菊
机构地区
福建师范大学教育学院
出处
《文教资料》
2011年第9期132-134,共3页
关键词
民主课堂
教学民主
课堂教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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