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科学教育中存在的问题及对策

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摘要 中学科学教育,是一种以传授基本科学知识为载体,体验科学思维方法和科学探究实践,培养中学生的科学精神和科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。中学科学课程存中学课程体系构建中占有十分重要的地位,但是,科学教育往往被学校和教师当做所谓的“副课”对待,严重削弱了科学教育的重要性。
作者 尹廷杰
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第5期89-89,共1页 Learning Weekly
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