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浅谈小学数学教学中合作学习的实施 被引量:20

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摘要 随着新课改的不断深入,合作学习的方式已经被越来越多的教师认可,并且广泛地付诸实践中。小学数学课堂也不例外:听谓的合作学习方式就是学生们通过交流、探究,完善自己对知识的认识,完成学习任务,实现资源的整合的过程。
作者 曹廷和
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第5期137-137,共1页 Learning Weekly
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