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激发学生兴趣 培养创新精神
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摘要
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是求知的先导,是成功的动力和源泉,是追求真理的第一步。学生一旦对学习发生兴趣,就会在大脑中形成优势兴奋中心,从内心进发出向往和求知的强烈欲望,产生积极的学习动机,从而为参与学习提供最佳的心理准备,为创新精神的培养提供重要条件。
作者
贾占敏
机构地区
河北省邢台县教育局教研室
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第5期148-148,共1页
Learning Weekly
关键词
学生兴趣
创新精神
培养
激发
学习动机
爱因斯坦
追求真理
心理准备
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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