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激发学生兴趣 培养创新精神

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摘要 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是求知的先导,是成功的动力和源泉,是追求真理的第一步。学生一旦对学习发生兴趣,就会在大脑中形成优势兴奋中心,从内心进发出向往和求知的强烈欲望,产生积极的学习动机,从而为参与学习提供最佳的心理准备,为创新精神的培养提供重要条件。
作者 贾占敏
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第5期148-148,共1页 Learning Weekly
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