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浅谈新课改下历史教学的几点反思——《专制时代晚期的政治形态》一课的教学反思
被引量:
2
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摘要
新课程改革要求教师打破传统的教学模式、教学观念,建立起一种崭新的教学模式。但如何把新课标的精神贯彻到教学中,对我这一学期教学是项严峻的考验。作为一名年轻的教师,我深知只有认真学习新课改的理念,创造性地使用教材,关注师生的共同发展,并结合教学实际,才能落实新课改的要求。
作者
杨亚君
机构地区
河北省青龙职教中心
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第5期161-162,共2页
Learning Weekly
关键词
教学反思
政治形态
历史教学
课改
晚期
专制
教学模式
新课程改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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