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从一道“特殊”的作业看“家庭教育”

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摘要 作为一名干了多年班主任工作的老教师,有一次,我给学生布置了一道“特殊”的作业:让学生吃饭时给家人盛饭、夹菜,有感受的记下来。等到把学生的作业收上来看时,我发现,从中可以折射出当前家庭教育的四种状况,我把它整理出来,您可以看一看,或许从中能有所得。
作者 温玲
出处 《中华家教》 2011年第4期34-35,共2页 The Family Education Of China
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