提升阅读语篇教学效率的设计

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摘要 2009年12月12日，《中国科协“科教合作”共建中学教师专业发展支持系统》之“聚焦课堂”——中科协新课改背景下高中课堂教学研讨会在浙江省宁波市鄞州区姜山中学举行。英语学科课堂教学活动研讨的主题是提升英语语篇阅读教学的质量，共有四位英语教师就阅读课第一课时进行教学研讨。在四位执教教师中，两位来自姜山中学，

作者刘婷顾宏曹晓红

机构地区江苏省太仓市教师培训与教育研究中心

出处《基础教育外语教学研究》 2010年第11期50-53,共4页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education

关键词语篇阅读教学教学效率课堂教学活动教学研讨会设计发展支持系统教师专业中国科协

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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基础教育外语教学研究

2010年第11期

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