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新课改下聋生健康心理的培养

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摘要 在聋校实施心理健康教育是一门科学,也是一门艺术,是在更高层次上体现和谐的美。从分析聋生的心理现状、明确聋生的心理教育内容、灵活运用心理教育方法三个方面,探讨如何在新课改下对聋生健康心理的培养。
作者 王振岩
机构地区 山东省费县特校
出处 《中国校外教育(中旬)》 2011年第2期73-73,共1页
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