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新课程改革形势下的初中物理教学
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摘要
在全面实施素质教育、推进课程改革的新形势下,要有效实施初中物理教学改革,就必须确立新的教育理念,转变教师角色,改革教学方法,以便提高初中物理教学质量,促进物理课程改革的顺利进行。
作者
孙柏栋
机构地区
甘肃省会宁县大沟中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2011年第2期75-75,共1页
关键词
新课程
初中物理
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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