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网络时代学生心理透视及对策研究
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摘要
本文在透视学生心理问题的基础上,提出了应对策略:建立心理健康教育的保障体系,开展新生心理健康调查,开设心理教育必修课,把心理健康教育渗透到各科教学之中,加强对心理健康教师的培训,加强校园文化建设。
作者
陈云兰
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第5期67-68,共2页
China Adult Education
基金
"江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目"<网络时代高职德育与心理健康教育研究>的阶段性成果。项目编号:09SJD880019
关键词
网络时代
学生心理问题
矫正策略
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国成人教育
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