摘要
本文以医学专科生职业生涯规划教育模式为研究对象,分析了医学专科学生职业生涯规划教育的现状与问题,并从重视构建医学专科学生职业生涯教育体系、围绕职业生涯规划设计丰富有效的教育载体、引导学生逐步了解自我和职业、加强指导职业生涯规划教育的教师队伍的建设、教师、家长与企业行业人士以及用人单位的积极配合和支持等方面,提出了构建医学专科学生职业生涯规划教育模式的途径。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第5期73-75,共3页
China Adult Education
基金
湖南省2009年哲学社会科学基金项目<医学专科生职业生涯规划教育模式研究>(09YBB313)研究成果