期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于CAL模型的成人高等教育特征研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文基于远程教育特征研究的CAL模型,从个人特征和环境特征两大方面对成人高等教育特征进行了深刻剖析,并针对上述特征提出了实施建议。
作者
赵海军
机构地区
淄博职业学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第5期126-128,共3页
China Adult Education
关键词
CAL模型
成人高等教育
环境特征
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
马广柏.
远程高等教育学习心理特征的研究[J]
.中国成人教育,2008(20):121-122.
被引量:1
2
周蔚,纪河.
成人远程学习者特征与学习支持服务策略[J]
.成人教育,2006,26(9):10-12.
被引量:15
3
王冰,吴国英,曾瑶.
成人远程教育管理学科学习者特征分析[J]
.中国科教创新导刊,2007(20).
被引量:1
二级参考文献
7
1
纪河.
远程教育中成人学习特性的研究[J]
.中国远程教育,2004(08S):9-15.
被引量:64
2
黄志成.西方教育思想的轨迹[M].华东师范大学出版社,2008.
3
王铁军.学校教育社会学[M].河海大学出版社,2008
4
[3]谭顶良.学习风格论.江苏教育出版社,1999.
5
施良方.学习论[M].人民教育出版社,1994..
6
John Daines,等.成人教育的教与学[M].北京:中央广播电视大学出版社,2000.10.
7
周蔚.
现代远程教育建构性学习环境探析[J]
.教育理论与实践(学科版),2005,25(1):56-58.
被引量:5
共引文献
14
1
袁松鹤.
远程学习者学习参与情况及满意程度调查与对比分析[J]
.现代远程教育研究,2008,20(2):52-55.
被引量:2
2
王季,余心根,钱建荣.
加强支持服务提高网络教育统考通过率[J]
.现代教育技术,2010,20(4):91-94.
被引量:1
3
黄跃生.
远程教育学习认可度与学习障碍的调查分析[J]
.泉州师范学院学报,2011,29(6):102-106.
被引量:2
4
于莹.
远程网络教育英语学习者负动机因素与应对策略研究[J]
.中国电化教育,2012(9):48-53.
被引量:12
5
冯群.
基于远程学习者特征和需求的学习包教学设计——以“英语Ⅲ(2)#”课程为例[J]
.中国电化教育,2012(11):93-98.
被引量:7
6
王继红.
中小学教师远程培训三三管理模式的探索[J]
.中国教育技术装备,2014(5):21-23.
被引量:1
7
覃有堂.
柳州市职业教育数字化资源共享中心的建设与运用[J]
.考试周刊,2015,0(5):177-178.
8
陈秋珠.
国内有效学习研究热点领域及其构成——基于2003—2013年647篇CNKI文献的关键词共词分析[J]
.渭南师范学院学报,2015,30(18):66-71.
被引量:2
9
朱燕菲.
远程学习者学习动机及其影响因素研究[J]
.江苏开放大学学报,2015,26(6):15-22.
被引量:4
10
杜燕红.
基于翻转课堂的成人教育中的学习支持设计[J]
.中国成人教育,2016(3):16-18.
被引量:1
1
林正范.
论生态取向教师学习的校园环境特征[J]
.教育研究,2012,33(9):128-132.
被引量:9
2
论生态取向教师学习的校园环境特征[J]
.国内高等教育教学研究动态,2013(7):13-13.
3
石中英.
学校文化建设:三个基本概念[J]
.中小学校长,2009(6):4-7.
被引量:12
4
丁夏敏.
构建技校未成年人思想道德建设新体系的探索[J]
.科教导刊,2012(22):34-35.
5
崔惠萍,傅钢善.
新技术与电子书包融合构建智慧学习环境的研究[J]
.现代远距离教育,2014(6):55-60.
被引量:14
6
吴永兴,王朋娇.
简论分布式虚拟学习环境特征[J]
.中小学电教(综合),2010(5):10-12.
被引量:1
7
胡春波,孟广霞.
“发展与合作”教学解读[J]
.地理教育,2012(11):18-18.
8
江凤娟,吴峰.
CMC架构的网络环境与网络协作学习[J]
.中国电化教育,2005(4):36-39.
被引量:2
9
罗建平,马陆亭.
高校学生素质培养的影响因素探究——基于2011年“首都高等教育质量与学生发展监测”项目相关数据的分析[J]
.黑龙江高教研究,2013,31(9):131-135.
被引量:6
10
张浩.
如何培养学生观察细节以小写大[J]
.兵团教育学院学报,2006,16(3):54-54.
中国成人教育
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部