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在化学教学中践行公平教育
被引量:
2
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摘要
本文阐述了作为基层的化学教师如何在化学教学中树立公平教育的理念,创新公平教育的教学模式,改进公平教育的评价机制,改善日常的教育行为,尽最大的力量去践行公平教育,追求教育公平。
作者
房宏
机构地区
常州市第一中学
出处
《化学教学》
CAS
2011年第4期24-25,共2页
Education In Chemistry
关键词
化学教学
公平教育
均等参与
因材施教
发展性评价
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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