摘要
通过文献资料法、归纳分析法等研究方法,以我国不同时期颁布的教练员技术等级制度为研究对象,对各个阶段教练员的等级划分、任职条件和晋升条件等进行比较研究,分析我国教练员技术等级制度的发展趋势。结论:教练员技术等级的划分逐步趋于规范化;教练员技术等级划分的制度化;教练员技术等级划分的国际化;教练员的任职条件更加全面化;教练员的聘任与岗位培训挂钩,促进教练员综合能力和素质的提高。
出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2011年第4期16-19,共4页
Sports Culture Guide
基金
湖北省教育厅项目(20060132)