从建设和谐校园的视角谈高校公共体育课的创新性

通过建设和谐社会、构建和谐校园与高校公共体育课三者关系的分析,认为高校公共体育课的创新性主要体现在以下几方面:第一,指导思想和教学理念的创新;第二,课程目标的创新;第三,教学组织形式上的创新;第四,课程评价的创新。