高校课堂呼唤授课艺术

高校课堂是高校教师传授大学生基本理论知识和专业技能的重要场所,但由于大多数高校教师没有受过系统的教学技能、方法、教育心理等内容的训练和学习,往往在传授知识的过程中存在很多问题。本文陈述了高校课堂教学过程中存在的一些问题,从授课艺术角度出发,探索怎样在语言、形体、课堂交流、课堂内容组织等方面实现艺术化。