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浅析信息技术背景下的弹性教学
被引量：
2
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摘要
本文介绍了弹性教学的起源、特点及弹性教学遇到的问题;并进一步阐述了信息技术使弹性教学遇到的问题得以解决,使学生自主学习及个性化成长得到有力的支持;弹性教学需要信息技术的进一步提升与支持。
作者
李林
王冬
覃文圣
周毅
张淑琴
机构地区
教育部教学仪器研究所优课教学研究中心
出处
《中国信息界》
2011年第4期57-60,共4页
Information China
关键词
弹性教学
信息技术
教学诊断
个性化成长
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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