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找准诗词教学的切入点

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摘要《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》第四学段（7～9年级）阶段目标指出：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”诗词教学一直是中学语文教学的重要内容，也是提高中学生审美水平、提升语文素养的重要一环。然而，

作者夏熔亮

机构地区江苏兴化市楚水实验学校

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2011年第3期81-82,共2页 Modern Chinese

关键词诗词教学《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中学语文教学古代诗词阶段目标审美情趣审美水平高中学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2011年第3期

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