一样的讲解,别样的精彩——苏教版《绿》的教学反思
摘要
“校长讲课太精彩了!读书太牛了!”今天和王老师听了苗蔚林校长的初三语文课《绿》之后，听到学生们兴奋地说。
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1杨雨润.绿[J].第二课堂（初中版）,2011(7):12-16.
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2曹天鹤.绿[J].作文与考试（小学版）,2012(1):18-18.
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3绿[J].学生天地（小学低年级）,2010(3):1-1.
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4陈丹.感悟 使语文更具魅力——《绿》案例分析[J].黑龙江科技信息,2009(5):111-111.
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5余苗飞.一种诗化的朗读指导[J].小学语文教师,2004(4):34-35.
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6余苗飞.一种诗化的朗读指导[J].小学教学参考（语文版）,2004(5):23-23.
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7刘玉梅.朱自清散文二篇讲读简谈[J].中小学美育,2003(1):20-21.
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8韩建萍.《绿》多环节语言实践活动设计[J].中学语文教学,2015(1):68-70.
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9艾青.绿[J].中国小学生简快作文,2004(3):74-74.
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10韦海荣.完整科学 富有创意[J].广西教育,2001,0(2):25-25.
