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初中文言文教学之我见
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摘要
在语文教学中,许多学生爱学现代文,对文言文则缺乏兴趣,这主要是因为文言文比较晦涩难懂,不如现代文学作品那么形象生动,学起来不免让人感到枯燥、乏味。教师该如何根据文言文本身的特点和学生的心理,做好初中文言文的教学呢?
作者
段艳峰
机构地区
广东省江门市第二中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第3期88-89,共2页
Modern Chinese
关键词
文言文教学
初中
现代文学作品
语文教学
形象生动
学生
教师
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第3期
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