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新世纪语文课程教材建设展望
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摘要
在探讨21世纪中国语文学科教育发展战略时,有一个问题正引起人们的普遍关注,那就是语文课程教材建设与继承民族历史文化传统的关系问题。具体地讲,就是如何建设具有中国特色的语文课程教材体系,为世界各国的母语教育发展作出应有的贡献。1995年公布的《中华人民共和国教育法》在“总则”第七条中明确规定:
作者
郭肖肖
机构地区
宁波大学教师教育学院
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第3期156-158,共3页
Modern Chinese
关键词
课程教材建设
语文学科
《中华人民共和国教育法》
教育发展战略
展望
历史文化传统
课程教材体系
中国特色
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2011年 第3期
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