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依托网络平台 落实改进计划——石笋中学“课堂教学改进计划”实施情况
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摘要
2010学年,我校成为浦东新区“南片”(新并入的原南汇区)学校实施“课堂教学改进计划”项目的基地学校。我校是一所农村学校,年轻教师比重大,骨干教师缺乏,教学力量相对薄弱,活动开展中缺少有效指导,而实施“课堂教学改进计划”,可以改善教师课堂教学的状态,提高课堂教学效率,促进教师专业发展。
作者
唐玉明
机构地区
上海市浦东新区石笋中学
出处
《现代教学》
2011年第4期9-10,共2页
Modern Teaching
关键词
课堂教学效率
教学改进
网络平台
中学
石笋
农村学校
教师专业发展
年轻教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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现代教学
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