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加强数学自我监控能力的训练

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摘要 “粗心”在字典上的意思是:不谨慎,不仔细。而我在与学生的谈话中发现学生对“粗心”的理解是懂的内容做错了,学生会,但做不对、做不全。解决的方法就是以后做题仔细点。问题是在今后学习中,很多学生想仔细却细不了,不想粗心却总是粗心,而且一而再,再而三地出现,令学生苦恼。
作者 黄健华
出处 《现代教学》 2011年第4期62-62,共1页 Modern Teaching
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