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基于职业行动导向重构高职工商管理类专业实践教学模式 被引量:6

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摘要 文章对高职工商管理类专业教学体系的现状和存在的问题进行了分析,提出了基于职业行动导向的高职工商管理类专业实践教学模式的重构设计思路,并给出了具体的重构策略。
出处 《教育与职业》 北大核心 2011年第11期162-164,共3页 Education and Vocation
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