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高职数学学习领域的思考

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摘要 高等职业教育的主要职责就是培养高素质的应用型人才,数学是日常生活中具有非常大的实用价值的学科,如何在高等职业教育中让学生学好数学、学活数学是非常值得探讨的问题。在本文中,笔者对高职数学学习的相关问题阐述了自己的想法与观点。
作者 刘志扬
出处 《中国校外教育》 2011年第2期130-130,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

  • 1大学数学课程报告论坛论文集[S].北京.高等教育出版社,2009,(5):223-225.
  • 2郭炳坤.注重情景创设艺术提高课堂教学效率.数学通讯,2008,(01):321-325.
  • 3吕侃微.高职新型师生关系的建立与思考.数学通讯,2008,(11):235-239.

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