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北京市中关村第二小学音乐学习兴趣调查研究 被引量:1

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摘要 依据笔者于2010年4月对北京市中关村第二小学三、四、五年级及各年级音乐教师发放的音乐学习调查问卷而作,通过数据列表形式,着重针对小学三年级学生音乐学习状况进行分析,并且概述了三、四、五年级学生音乐学习发展走向。
机构地区 中国音乐学院
出处 《中国校外教育》 2011年第2期155-157,共3页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金 课题成果:<北京市高等艺术院校音乐教育人才培养模式改革的研究与实践>
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中国人民共和国教育部制定.全日制义务教育音乐课程标准(实验稿).北京师范大学出版社,2008.
  • 2教育部基础教育司组织,音乐课程标准研制组编写.全日制义务教育音乐课程标准解读(实验稿).北京师范大学出版社,2008.
  • 3曹理,何工.音乐学习与教学心理.上海音乐出版社,2001.

共引文献1

同被引文献1

  • 1曹理何工编写音乐学习与教学心理[M].

引证文献1

二级引证文献1

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