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高中历史学习中学生阅读能力的培养
被引量:
2
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摘要
高中历史学习中,学生在阅读历史教材方面存在一些问题。为培养学生阅读能力,通过实践和研究,总结了一些阅读方法和训练方法。如框架式阅读、细节阅读、反复阅读、带着问题阅读等阅读方法以及习惯训练、示范讲解、个性培养等训练方法。
作者
朱敏
机构地区
宜兴市阳羡高级中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第4期25-25,共1页
Popular Science
关键词
高中历史学习
阅读能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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