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“旋转的风车”教学设计

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摘要 学生对动画与生俱来就非常喜爱,但对如何制作出活灵活现的动画还有一种新鲜向往的感觉。作者通过"旋转的风车"一课的教学设计,来培养学生的自主探索能力、协作学习能力。
作者 吕伏兵
机构地区 洪泽县教研室
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第4期38-39,共2页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献3

  • 1初中信息技术实践指导,江苏科学技术出版社.2002.
  • 2初中信息技术教师教学用书,江苏科学技术出版社.2007.
  • 3flash知识点的网站.

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