期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何让我们的工作简单、轻松、快乐——幼儿园一日活动之感悟

下载PDF

导出

摘要《幼儿园指导纲要》中指出:幼儿园应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动的学习。

作者谢小华

机构地区常州市爱儿坊幼儿学苑

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第4期104-104,共1页 Popular Science

关键词幼儿园一日活动

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1方正丽.在幼儿园一日活动中渗透民间游戏的研究与实践[J].新校园（阅读版）,2016,0(4):137-137.
2肖圆.幼儿园一日活动中离园环节存在的问题及对策分析[J].考试周刊,2011(90):235-235. 被引量：2
3钱凤英.随机教育在幼儿日常生活中的探索和实践[J].成才之路,2017,0(9):70-70.
4王学梅.如何培养幼儿的阅读能力[J].读书文摘（青年版）,2015(1).
5焦敏,段育初.改革幼儿园一日活动的实践探索[J].学前教育研究,2000(5):38-39. 被引量：3
6沈国香.“关注”背后的思考[J].山东教育,2005(33):13-14.
7幼儿园一日活动中50个值得注意的细节[J].今日教育（幼教金刊）,2016,0(9):54-55.
8纪沛.区域活动中师幼互动的有效性[J].山东教育（幼教版）,2010(1):61-62.
9张岚.寓幼儿学习与发展于生活活动的实践探索[J].幼儿教育研究,2015(3):3-6.
10陈伟芬.《指南》背景下幼儿园一日活动的改革研究[J].学苑教育,2016,0(9):10-10. 被引量：1

科学大众（智慧教育）

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部