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简论朱熹的德育方法

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摘要 朱熹是我国南宋时期著名的教育家。朱熹在其一生的道德教育实践活动中,形成了独特的辩证统一的德育方法理论。其中,知行统一、正面引导与规范禁防相结合、立大志与从细微处点滴积累相结合等思想,对当今的学校德育建设有着重要的现实指导意义。
作者 李倩
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第4期141-141,共1页 Popular Science
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参考文献5

  • 1朱熹.孟子集注:卷十三[M].山东:齐鲁书社,1992.
  • 2黎靖德.朱子语类:卷九[M] 北京:中华书局,2004.
  • 3黎靖德.朱子语类:卷十三[M] 北京:中华书局,2004.
  • 4黎靖德.朱子语类:卷十五[M] 北京:中华书局,2004.
  • 5朱熹.晦庵先生朱文公文集:卷七十四[M]//朱子大全:第二十四册.上海:上海古籍出版社,2002.

共引文献1

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