期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈语文小报的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,我一直从事小学语文的教学工作,在教学中常把课堂教学与办语文小报结合在一起,取得了良好的教学效果。我的基本指导思想是:注重引导,以报促学。在指导学生办语文小报的过程中,我认为要注意做到以下几点:1.办报与培养兴趣相结合。"兴趣和爱好是最大的动力","知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。学生学习语文的兴趣,是一种以精神需要为基础的认识兴趣,
作者
耿彪
机构地区
河南省开封市金明小学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2011年第1期84-85,共2页
关键词
小学语文
小报
好之者不如乐之者
应用
教学工作
课堂教学
教学效果
认识兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
黄伟海.
谈语文小报的作用及其发挥[J]
.职教论坛,2004,20(11).
被引量:2
2
郑芳.
语文小报在优化小学中段语文作业设计中的应用[J]
.教育观察,2015,4(14X):69-70.
被引量:3
引证文献
1
1
杨春生,黄福如.
试论应用语文小报开展小学生素质教育[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(6):39-40.
被引量:1
二级引证文献
1
1
狄静.
浅谈如何巧借语文小报提升学生语文综合素养[J]
.考试周刊,2019,0(96):53-53.
1
查晓红.
每日“出报” 演绎精彩[J]
.新作文(小学作文创新教学),2008,0(12):19-19.
2
彭丽艳.
做手抄报——提高学生语文能力的有效途径[J]
.新课程,2015,0(25):43-43.
3
杨秋凤.
开展课外活动,提高学生的作文写作能力[J]
.考试周刊,2009(6):55-56.
被引量:1
4
汪剑云.
新课改后数学题的特点[J]
.江西教育(综合版)(C),2014(1):65-65.
5
徐崇文,李金钊,唐军,阿章.
十一、学会学习的评价[J]
.上海教育科研,2004(C00):78-80.
6
宋佳音.
高校辅导员工作的意义和方法[J]
.武汉电力职业技术学院学报,2007,0(2):15-16.
被引量:12
7
张卫琴.
以新课改优化数学教学[J]
.现代教育科学(教学研究),2005(9):32-32.
8
刘春芳.
浅谈研究性学习[J]
.中国石油大学胜利学院学报,2003,19(3):50-51.
9
赵爱萍.
语文综合性学习之我见[J]
.读写算(教育导刊),2013(4):142-142.
10
马东迎.
中学思想政治课教学的五个环节[J]
.学理论,2011(13):307-308.
被引量:2
快乐阅读(经典教学)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部