期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈健美操课堂教学的教学思想及教学模式
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国高校的教育模式重视专才教育,常会忽视学生的人文素质教育,健美操作为一种与音乐结合的美的艺术,就可运用到培养学生人文素质上。因此,在健美操课堂教学中应该要重视培养学生的健康心理、人际交往能力、审美能力和意志品质。而健美操教学模式又是健美操理论和健美操教学实践之间的桥梁,于是在课堂教学中,拟定怎样的教学模式也非常重要。本文就从健美操课堂教学中的教学思想和教学模式进行论述。
作者
张丽亚
机构地区
太原理工大学阳泉学院体育部
出处
《运动》
2011年第4期123-124,共2页
Sport
关键词
健美操教学
教学思想
教学模式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
4
共引文献
95
同被引文献
14
引证文献
5
二级引证文献
3
参考文献
4
1
丛冬梅.
高校健美操课实施“团队组合学习”模式的研究[J]
.沈阳师范学院学报(自然科学版),2002,20(4):302-304.
被引量:17
2
王京琼,何培森.
自合教学模式在健美操教学中的运用[J]
.体育学刊,2001,8(3):107-109.
被引量:35
3
孙桂芳,任保国.
对合作与竞争教学模式理论与实践的研究[J]
.中国体育科技,2000,36(10):22-25.
被引量:31
4
朱昆.
试论创新教育与高校体育教学改革[J]
.武汉体育学院学报,2000,34(6):33-35.
被引量:24
二级参考文献
15
1
余学峰.
试论高等体育教育中教学方法的改革[J]
.武汉体育学院学报,1999,33(6):59-61.
被引量:8
2
杨楠,杨铁黎.
初论中小学体育教学模式[J]
.天津体育学院学报,1999,14(4):65-67.
被引量:6
3
毛振明,吴键,马铮.
体育教学模式论[J]
.体育科学,1998,18(6):5-8.
被引量:419
4
李同胜.
现代教学模式的基本结构[J]
.外国中小学教育,1995(6):4-7.
被引量:8
5
韩桂凤,李林英.
体育小组教学模式浅探[J]
.体育教学,2001,21(3):15-16.
被引量:1
6
段健芝,王艳萍.
体育与健康课程健美操教学体系的研究[J]
.北京体育大学学报,2001,24(2):237-239.
被引量:26
7
王京琼,何培森.
自合教学模式在健美操教学中的运用[J]
.体育学刊,2001,8(3):107-109.
被引量:35
8
罗育华.
“小集团”学习法的教法研究[J]
.体育学刊,2001,8(3):119-120.
被引量:6
9
王京琼,何培森.
对体育专业健美操专修课程改革的研究[J]
.山东体育学院学报,2000,16(4):82-84.
被引量:9
10
于长镇.体育教学法与体育教学模式[J].学校体育科学,1997,(2):45-48.
共引文献
95
1
罗英梅.
啦啦队运动对高校女生身心健康的影响[J]
.时代文学,2008(16):195-196.
被引量:1
2
陈可琤,莫晓辉.
浅谈互动式教学在体育教学中的应用[J]
.玉溪师范学院学报,2007,23(6):78-80.
被引量:1
3
杨晓红.
论创新教育与高校健美操课堂教学改革[J]
.文教资料,2006(22):144-145.
4
王继华.
高校体育教师素质结构的认识与探讨[J]
.山西广播电视大学学报,2004,9(4):41-42.
5
杨晓红.
论创新教育与高校健美操课堂教学改革[J]
.考试周刊,2007(1).
6
吴川,吴胜涛.
试论体育素质教育改革中的个性化教育[J]
.长江师范学院学报,2003,22(S1):118-119.
7
史红梅.
浅议如何引导学生创编健美操[J]
.渭南师范学院学报,2002,17(S2):105-106.
8
杜少武,陶子成,胡建鸿,邵梅珍,吉莎丽330006.
大、中型体育考试的组织与管理模式研究[J]
.中国体育科技,2001,37(11):36-37.
被引量:3
9
孙桂芳.
高校体育合作学习理念探索[J]
.四川体育科学,2004,23(3):154-156.
被引量:13
10
孙庆祝,孙晋海,刘一民.
研究生创新能力的培养和建立多维系统教学模式的研究[J]
.中国体育科技,2002,38(7):57-60.
被引量:12
同被引文献
14
1
李金芝,何荣,樊艳.
影响学生美感表现的因素[J]
.河北体育学院学报,2002,16(4):56-57.
被引量:3
2
朱敏.
对高校健美操课堂教学的优化探讨[J]
.内蒙古体育科技,2008,0(3):124-125.
被引量:4
3
沈越.
浅谈“赏识教育”法在健美操教学中的运用[J]
.山东体育科技,2002,24(3):52-53.
被引量:1
4
刘金娣.
音乐——健美操教学效果的关键[J]
.北京体育大学学报,2005,28(4):532-534.
被引量:34
5
孙艳莉.
大学生职业能力培养视角下的职业指导探析[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2010,28(6):109-110.
被引量:5
6
曾凡.
谈职校女学生的健美操教学效果[J]
.教育与职业,2006(17):185-186.
被引量:2
7
任再萍,姚大伟,王小妮.
提升大学生职业能力的教学模式探讨[J]
.中国大学生就业,2007(13):30-31.
被引量:11
8
郭艳华.
普通高校公共体育课程健美操教学体系的构建[J]
.体育科技文献通报,2008,16(10):10-12.
被引量:4
9
吴树国.
职业院校大学生职业能力培养的探讨[J]
.继续教育研究,2010(10):70-71.
被引量:15
10
吴春苗.
论大学生职业能力的特点及其培养[J]
.中国成人教育,2010(22):58-60.
被引量:16
引证文献
5
1
胡小妹.
职业能力提升理念下普通高校健美操课程体系构建[J]
.运动,2013(20):117-118.
2
刘涛.
健美操课堂中引入莫斯顿互惠教学法的具体操作措施[J]
.当代体育科技,2013,3(23):69-70.
被引量:2
3
胡小妹.
普通高校健美操教学对大学生一般职业能力培养研究[J]
.中国校外教育,2013(10):152-152.
被引量:1
4
郑小凤.
浅谈提高中职健美操教学效果的措施[J]
.教师,2014(14):103-103.
5
陈健.
浅析中职健美操教学效果提高的实施因素[J]
.才智,2011,0(30):69-69.
二级引证文献
3
1
常会平.
健美操课堂中引入莫斯顿互惠教学法的操作要点[J]
.当代体育科技,2016,6(16):27-28.
被引量:1
2
冯维玲.
基于互惠式风格下排球教学的应用研究[J]
.运动,2016(14):62-62.
3
史维娜.
高职院校健美操课程教学现状及对策的研究[J]
.神州,2016,0(35):60-60.
1
许春利,赵虹,徐宝轩.
正确处理体操教学的几个关系[J]
.吉林体育学院学报,1995,14(3):64-66.
2
张续,赵金科.
芭蕾基础训练与芭蕾形体训练的区别[J]
.考试周刊,2011(3):58-59.
被引量:5
3
刘永东,黄晓华.
专才教育与通才教育的理性思考[J]
.广州体育学院学报,2004,24(1):1-3.
被引量:10
4
景爽.
奥运福娃真可爱[J]
.青少年日记(小学生版),2008(7):20-20.
5
张丹.
赤裸的艺术[J]
.网球大师,2009(5):21-21.
6
滕子敬,许定国,崔祝,罗健.
中国、美国、日本、苏联体育系课程设置的比较研究[J]
.体育科学,1991,12(4):1-6.
被引量:11
7
刘铁.
健美操运动中造型美、节奏美、气质美的艺术特征研究[J]
.运动,2013(4):32-33.
8
苏继芳.
论体育运动的形式美[J]
.上海体育学院学报,1988,12(2):19-22.
9
孙庆田.
谈体育教师“教学美”[J]
.中国教师,2010(S1):110-110.
10
帅先伟.
拳击运动的特点和作用[J]
.搏击,2002,0(5):46-47.
运动
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部