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怎样在历史学科体现道德教育

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摘要目前，我国的新一轮基础教育课程改革正在全国推行。新课程改革注重学生个性发展与创新，强调学生自主学习、全面发展，从单一机械的课堂到学生回归自然、回归社会实际，从强调独立分科到重视全面综合，从评价重选拔到评价促发展，

作者李兴勇

机构地区河南省杞县城关高中

出处《快乐阅读（经典教学）》 2011年第4期110-111,共2页

关键词道德教育历史学科基础教育课程改革学生个性发展学生自主学习回归自然新课程改革全面发展

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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