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关于高校课程考试命题原则的思考
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摘要
课程考试是高等学校检查教学质量,评价教学效果的重要手段,如何紧密结合我国当前高等教育的特点,提高命题的质量,本文就有关原则进行了探讨。
作者
康维波
蒋洪华
机构地区
山东省水利职工大学
出处
《山东水利专科学校学报》
1999年第3期70-72,共3页
关键词
高等学校
课程考试
命题原则
分类号
G642.47 [文化科学—高等教育学]
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山东水利专科学校学报
1999年 第3期
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