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高教自考培养应用型本科人才新模式探索 被引量:3

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摘要 国家中长期教育改革和发展规划提出了搭建各级各类教育人才培养立交桥的要求。自学考试与高职教育沟通衔接,为完善职业教育和自学考试教育体系,创建应用型本科人才培养新模式,进一步推进自学考试主考专业院校发展提供了理论创新和实践探索。本文在分析了高教自学考试与高职教育沟通衔接方式、构建原则,提出了保持沟通衔接人才培养模式可持续发展的构建策略。
作者 黄明达
出处 《中国成人教育》 北大核心 2011年第6期38-40,共3页 China Adult Education
基金 浙江省教育科学规划2011年度(高校)研究课题 SCG156<探索高等教育自考培养应用型本科人才的理论与实践>
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